terça-feira, 15 de fevereiro de 2011

Anote essa idéia!

1ª, 3ª Etapa ou 5ª série
Na 1ª Etapa devemos considerar as diversas dificuldades dos educandos diante de tarefas reflexivas, interpretativas e até mesmo criativas. O processo de aprendizagem é complicado para pessoas que estão há muito tempo sem estudar ou até mesmo que nunca estudaram. Em arte, podemos propor atividades artísticas que motivem a capacidade criadora desses educandos utilizando a Metodologia Triangular de Ana Mae Barbosa.
Vamos começar com o estudo dos elementos da composição visual. A cor, é um elemento muito forte dentro do universo visual e está significativamente presente no cotidiano dos educandos.
 
A palavra cor vem do latim colore.
A cor é uma percepção sensorial registrada pelos nossos olhos.
Classificamos as cores pigmentos em: primárias, secundárias e terciárias.
As cores primárias são vermelho magenta, azul e amarelo.
Essas cores são consideradas puras, ou seja, não podem ser obtidas através de nenhuma mistura de cores.
  As cores secundárias sao: verde, laranja e violeta.
     Elas são resultado da mistura de duas cores primárias.


SUGESTÃO DE ATIVIDADE

Pinte o círculo nas cores que se pede:
(Você poderá utilizar lápis de cor ou tinta guáche)
  
 
Dê a mistura das cores:
1. Azul + amarelo = _________
2. Vermelho magenta + amarelo =_________
3. Azul + vermelho magenta =___________

 Técnica: Desenho raspado
Essa é uma atividade muito interessante, pois é sempre uma descoberta, os alunos gostam muito de fazer.
Material
        Lápis de cêra.
Papel chamex da cor branca
Procedimento:
1º. Pegue uma folha de papel em branco e pinte-a com o lápis de cera, utilize somente cores secundárias, de preferência pintando sempre na mesma direção. 
2º. Depois da folha toda colorida pegue o lápis de cera da cor preta e passe por cima de tudo o que foi pintado, sempre na mesma direção.
3º. Pegue a tampa de uma caneta e faça um desenho com linhas largas sobre tudo que foi pintado.
Exemplo:
 
     Leitura de obra de arte

Conhecendo
Aldemír Martins


Observe a obra de Aldemir Martins e responda:
1.      Que cores primárias aparecem na obra?
R:_____________________________________________________________
2.      Porque os trabalhos de Aldemir são inconfundíveis?
R:_____________________________________________________________
3.      O que o artista retrata do Brasil?
R:_____________________________________________________________
4.      Você gostou da obra? Porquê?
R:_____________________________________________________________
5.      Se você fosse refazer o “Pássaro” o que mudaria na obra? Porquê?
 Até a próxima!
 
O artista plástico Aldemir Martins nasceu em Ingazeiras, no Ceará, em 8 de novembro de 1922. Seus trabalhos valorizam o Brasil, que é tema de muitas de suas obras. Desde criança Aldemir Martins já mostrava seu talento para Arte.
Em 1945, mudou-se para o Rio de Janeiro e, em 1946, para São Paulo.
Nos anos de 1960 e 1961, Aldemir Martins morou em Roma, na Itália.
Os trabalhos de Aldemir são inconfundíveis por seus traços fortes e cores vibrantes. É um artista que retraía o Brasil, sua natureza e seu povo.
Aldemir trabalhou por toda sua vida, sendo conhecido mundialmente e levando a Arte brasileira a outros países. Faleceu em 5 de fevereiro de 2006, aos 83 anos, no Hospital São Luís, em São Paulo.

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